Roluri cheie în prevenirea abandonului școlar, în perioada 2025-2027. Educație, Infrastructură, Comunitate

Președintele Agenției Naționale pentru Romi, Iulian Paraschiv, a participat la „Roluri cheie în prevenirea abandonului școlar: Educație, Infrastructură, Comunitate” organizat la Școala Gimnazială Slobozia nr. 1 din județul Bacău.

Organizat de Asociația Hands Across România și Fundația de Sprijin Comunitar, alături de școala gazdă, evenimentul este parte dintr-un program finanțat prin Programul Național de Redresare și Reziliență, cu participarea autorităților centrale și locale, a cadrelor didactice, părinților, elevilor și reprezentanților ONG-urilor, precum și a echipei Programului Național pentru Reducerea Abandonului Școlar.

Masa rotundă a abordat cauzele multiple și independente care determină părăsirea timpurie a școlii, în special în comunitățile vulnerable, iar obiectul programului este de asigurare a continuității educației și reconectarea elevilor aflați în risc cu mediul școlar, inclusiv în perioadele de vacanță.

De asemenea, s-a evidențiat importanța investițiilor în infrastructura educațională rurală, în vederea inițierii unui plan local de intervenție care să fundamenteze viitoarele politici educaționale adaptate pentru mediul rural.

Evenimentul a inclus și o vizită în comunitatea locală – Slobozia Nouă – pentru a da posibilitatea decidenților participanți la eveniment – secretarul de stat Sorin Ion din cadrul Ministerului Educației și Cercetării, secretarul de stat Marcel-Alexandru Stoica din cadrul Ministerului Dezvoltării, Lucrărilor Publice și Administrației, Direcția de Sănătate Publică a județului Bacău, Inspectoratul Școlar General județean, Președintele Consiliului Județean Bacău, dna Ionela-Cristina Breahnă-Pravăț, anunță ANR.

Să identifice barierele structurale care împiedică prevenirea abandonului școlar, promovarea unor soluții concrete privind educația incluzivă, infrastructura școlară și implicarea comunității, în scopul formulării unui document de poziție privind combaterea abandonului școlar, în perioada 2025-2027.